Praxiserprobte Aufbereitung des modularen Lehrplans
Die Autorin war an einer Evaluierungsschule in die Erprobung des Lehrplans eingebunden und konnte somit frühzeitig Lösungen für eine praxisgerechte Aufbereitung des – Unterstufenschülerinnen und -schüler schnell überfordernden – Modul-Ansatzes erarbeiten.
Das Konzept der zweiteiligen Schulbuchreihe ermöglicht mehr Verständlichkeit durch:
- die chronologische Anordnung der neun Module
- Startseiten, die über den Inhalt der Module informieren und angeben, welche Kompetenzen und Basismodule geschult werden
Der Basisteil bietet:
- altersadäquate Texte mit Leitfragen als Einstieg
- großzügige Bilder und Karten
- Erklärung von Fremdwörtern und Fachbegriffen auf der gleichen Seite
- klar formulierte Arbeitsaufgaben
- individuelle Kompetenzchecks am Ende jedes Moduls.
- leichte Orientierung im Buch durch Farbleitsystem, Zeitleisten, durchgehende Symbole
Der Trainingsteil bietet:
- kreative und handlungsorientierte Aufgaben zum Üben bzw. Festigen, die verschiedene Lerntypen ansprechen
- differenzierende, nach Schwierigkeit ansteigende Arbeitsaufgaben
- die Möglichkeit zum Erstellen „eigener Produkte“
- fertig ausgearbeitete Überprüfungsbeispiele, die für die Leistungsbeurteilung herangezogen werden können
digiHölzel-E-Books:
- Unser Gratis-Service für die Lehrkraft für alle Bezieherschulen!
- Basisteil und Trainingsteil als E-Book, Begleitheft mit Lösungen zum Download.
Praxiserprobte Aufbereitung des modularen Lehrplans
Die Autorin war an einer Evaluierungsschule in die Erprobung des Lehrplans eingebunden und konnte somit frühzeitig Lösungen für eine praxisgerechte Aufbereitung des – Unterstufenschülerinnen und -schüler schnell überfordernden – Modul-Ansatzes erarbeiten.
Das Konzept der zweiteiligen Schulbuchreihe ermöglicht mehr Verständlichkeit durch:
- die chronologische Anordnung der neun Module
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Der Basisteil bietet:
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- großzügige Bilder und Karten
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Der Trainingsteil bietet:
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Die Autorin war an einer Evaluierungsschule in die Erprobung des Lehrplans eingebunden und konnte somit frühzeitig Lösungen für eine praxisgerechte Aufbereitung des – Unterstufenschülerinnen und -schüler schnell überfordernden – Modul-Ansatzes erarbeiten.
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Praxiserprobte Aufbereitung des modularen Lehrplans
Die Autorin war an einer Evaluierungsschule in die Erprobung des Lehrplans eingebunden und konnte somit frühzeitig Lösungen für eine praxisgerechte Aufbereitung des – Unterstufenschülerinnen und -schüler schnell überfordernden – Modul-Ansatzes erarbeiten.
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Was? Wann? Warum? 3, Basisteil mit E-Book
GSK/PBPraxiserprobte Aufbereitung des modularen Lehrplans
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Erprobung des Lehrplans eingebunden und konnte somit frühzeitig Lösungen
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Auflage 2019
144 Seiten, broschiert, vierfärbig
€ 9,26 inkl. MwSt.
zzgl. LiefergebührenWeitere Ausführungen:
206158 Was? Wann? Warum? 3, Basisteil E-Book SoloApprobationen
Schultyp | Gegenstand | Klasse / Jahrgang |
---|---|---|
Mittelschule | Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung | 3. Klasse |
AHS Unterstufe | Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung | 3. Klasse |
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